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说课评课文章列表 

普通文章北师大版六年级上册《复式条形统计图》说课稿普通文章《分数的初步认识》说课现场稿(一等奖)
普通文章人教版六年级《“求一个数的几分之几是多少”的问题》普通文章对两节“平移和旋转”课的评析
普通文章《比高矮》说课教学设计之一普通文章“分数乘分数”说课稿与教案设计(苏教版小学数学六上
普通文章人教版数学五年级上册《较复杂的小数乘法》说课设计普通文章评《吨的认识》(评课比赛稿)
普通文章以《认识线段》为例谈谈数学课的说课普通文章评苏教版数学第三册《认识线段》一课
普通文章《认识线段》评课普通文章二年级数学上册《认识线段》说课稿
普通文章长方形和正方形的面积计算的说课稿(数学优质课竞赛)普通文章苏教版小学五年级上册《小数乘小数》说课稿
普通文章人教版六年级上册《位置与方向》说课稿(说课比赛)普通文章人教版《小数乘整数》说课稿之二(区级说课比赛)
普通文章《小数乘整数》说课稿之一(数学教学业务竞赛)普通文章人教版三年级上册《千米的认识》说课稿之一
普通文章人教版数学七册《亿以内数的读法》说课稿之一普通文章《亿以内数的认识》说课稿之一
普通文章《毫米的认识》说课稿之一(说课比赛稿)普通文章五年级下册《分数的意义》说课稿
普通文章苏教版五年级上册《复式统计表》说课稿普通文章苏教版四年级数学下册《认识三角形》说课稿
普通文章《除数是小数的除法》教学设计与分析(听课有感)普通文章苏教版六年级下册“立体图形体积的复习”说课稿
普通文章北师大 分数除法 说课稿普通文章《认识成正比例的量》区赛课说课稿
普通文章异分母分数加减法的说课稿普通文章一等奖的数学说课稿:包装的学问
普通文章苏教版五年级上册《小数和整数相乘》说课稿普通文章苏教版国标本小学数学三年级下册《面积的含义》说课
普通文章数学一年级下册《统计》说课稿普通文章三年级下册《轴对称图形》说课稿
普通文章说课稿《长方形、正方形周长的计算》普通文章从滴水不漏到步步设漏
普通文章人教版四年级下册《三角形内角和》说课稿普通文章认识平行线说课稿
普通文章在快乐中学习 在活动中探索——二年级上册数学广角 教普通文章“用数对确定位置”听课感想:规则在需要中产生 知识
普通文章“解决问题的策略——转化”优秀说课稿版本二普通文章“解决问题的策略——转化”优秀说课稿版本一
普通文章《分数的基本性质》说课设计普通文章《除数是小数的除法练习课》说课
普通文章《角的初步认识(一)》说课稿普通文章真实 平实 扎实——听著名特级教师潘小明《周长与面积
普通文章重视观念培养,强化读图能力——我看新课程下统计图教普通文章是“很精彩”,还是“欠思考”
普通文章守住传统 用好现代——从瓜沥镇“同一堂课”教研活动中普通文章“教教材”还是“用教材教”?
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