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[专题] 小学二年级文章列表

六年级习作训练:怎么写好风俗民情主题的小学生作文 (★★★ 佚名 阅读279次 得 票)
大手牵小手   本次习作的主题是风俗民情,既可以是不同地方的特色,也可以是不同时代的变化,像饮食文化、工艺品介绍等。在写的过程中,我们切记要写出特点,写出新意,
六年级习作训练:怎么写难忘的“第一次” (★★★ 佚名 阅读362次 得 票)
大手牵小手   本次习作的主题是难忘的“第一次”,要求大家在交流的基础上,把“第一次”的经历写清楚,着重要写出难忘。这就需要我们抓住第一次体验中的真情实感,从细
坐山观虎斗 笑看风云起 ( 佚名 阅读128次 得 票)
    要说我麾下的44员大将,可个个都不是省油的灯,课上唇枪舌剑,面红耳赤;课下你追我赶,狗撕猫咬,没有一刻消停的
六年级习作展示7:爱已无声 (★★★★ 郑嘉雨 阅读769次 得 票)
在医院熙熙嚷嚷的走廊里,有这样一对母女,女儿静静地坐在椅子上,边看书,边输液;她的妈妈站在一旁,左手高高地举着吊瓶,右手还不断地为女儿摇着扇子。来来往往的人都向
六年级习作展示8:舔犊情深 (★★★★ 李婧雯 阅读362次 得 票)
暑假里,我去姥姥家。这一天,我正在院子玩,突然听到圈里的羊大声叫起来,姥爷告诉我,羊要生小宝宝了。我一听,高兴极了,忙上前观看。    羊妈妈在不停地用前蹄扒土
六年级习作训练1:一束菊花一片情 (★★★★ 佚名 阅读543次 得 票)
航向标        仔细观察图画,注意图上画了些什么。再联系自己的生活实际,想想图上的小女孩在做什么,她为什么这样做,然后写一篇作文。把你看到的和想到的写下来
六年级习作训练2:写你身边的人 (★★★★ 佚名 阅读644次 得 票)
航向标        在你的身边,有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,有诲人不倦的校长、老师,有活泼可爱的小伙伴,有与你朝夕相处的邻居,还有公交司机、医生护士
六年级习作训练3:写一篇想象作文 (★★★★ 佚名 阅读1621次 得 票)
航向标        回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满幸福的企盼。20年后,你和你的同学都长大成人了。那时,你们的聚会会是怎样的情景?你们的学校、家乡、生活又会
六年级习作训练4:写读(观)后感 (★★★★ 佚名 阅读663次 得 票)
航向标        一本书,一个好的影视节目,一场难忘的演出,我们读后或看后会有很多感受。你可以用读后感或观后感把自己的感受写出来。        指指点点 
六年级习作训练1:方法迁移 突出特点 (★★★★ 佚名 阅读434次 得 票)
大手牵小手    我们生活在这个有声有色、有情有意的世界中,我们也时时在观察大自然的美景,倾听大自然的各种音响,在观察和倾听的过程中浮想联翩。想象自己是大自然中
六年级习作训练2:让语言更有演讲的魅力 (★★★★ 佚名 阅读552次 得 票)
大手牵小手    演讲和其他文章不同的是没有一个确定的人物,没有故事情节,也不写景色,以表达情感为主。演讲就是一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的
六年级习作训练5:童年趣事 (★★★★ 佚名 阅读2514次 得 票)
航向标    童年发生的事往往充满童真和稚趣。你的童年也一定有许多趣事,请选择一两件最有趣的写下来。    指指点点    本单元要求写记事作文,除交待清六要素
六年级习作训练6:我的新发现 (★★★★ 佚名 阅读1888次 得 票)
航向标    有了新发现,你一定兴奋无比,现在就把它写出来,让大家与你一起分享快乐吧。生活中、学习上、实验中的新发现都可以尽收你的笔下。    指指点点    
六年级习作训练7:缩写《小抄写员》 (★★★★ 佚名 阅读756次 得 票)
航向标  读了《小抄写员》,你一定很受感动。要是你想把这个故事介绍给别人,在讲述时情节既要生动又要简洁,这就要求浓缩故事的内容。今天我们就来学习缩写。    指
六年级习作训练8:自由作文 (★★★★ 佚名 阅读715次 得 票)
航向标  这次作文不出题目,也不提内容范围,请你自由表达。你可以写感受最深的人或事,可以写自己最想诉说的心里话,也可以把近来写得比较好的日记、读书笔记整理修改成
六年级习作训练①:看漫画写作文 (★★★★ 佚名 阅读9418次 得 票)
航向标    漫画是一种强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活中选材,通过夸张,比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事。看看著名漫画家华君武的这幅《假文
六年级习作训练②:假如我会克隆 (★★★★ 佚名 阅读1094次 得 票)
航向标    同学们关于克隆的想像力一定非常丰富,如果写下来,一定很有趣。那就试试看。要写清想克隆什么,为什么要克隆它,题目自拟。    指指点点    围绕“
六年级习作训练③ 写给母校的建议书 (★★★★ 佚名 阅读3029次 得 票)
航向标    即将小学毕业,离开学校了,请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母校工作的建议。  建议书是个人、单位或有关方面为了开展工作,完成任务,进行某种活动而
六年级习作训练④ 难忘的…… (★★★★ 佚名 阅读495次 得 票)
航向标    六年级的小学生活多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象,请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目自拟。    指指点点    
六年级习作训练5:我们与周围的环境 (★★★★ 佚名 阅读2337次 得 票)
航向标    在“我们与周围环境”的调查活动中,同学们通过各种方式,收集了许多有关的材料。请围绕着一个意思,运用收集到的材料写一篇记事或写人的文章,也可以写表扬
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